(…) El sistema actual pretende dar cabida al trabajo autónomo del estudiante. Este topicincluye en sí mismo dos errores: (1) el trabajo autónomo del estudiante lo decide el profesor que, una vez recibido el manuscrito|proyecto|memoria correspondiente, lo puntúa de acuerdo a su propia formación y experiencia, olvidando la riqueza del debate y el aprendizaje mediante la acción y (2) supone que todos los estudiantes son iguales en cuanto a inquietudes, intereses y motivaciones.(…)
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